Shrnutí z evaluací 2019-2020
RESTART – Hodnocení využívání ICT v pedagogické činnosti
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání | Předškolní poradna
Evaluační nástroje pro hodnocení školního vzdělávacího programu v oblasti pedagogického procesu | Digitální repozitář UK
OBOROVÁ DIDAKTIKA
3.3 Cíle předškolního vzdělávání - DIGIFOLIO
Dodatek ŠVP PřS ZŠS k 1.9.2020 Čj.: ZŠOT/0690/2020 Dodatek č. 2 Kapitola 9. Autoevaluace školy na str. 47se nahrazuje tex
Evaluační nástroje pro hodnocení školního vzdělávacího programu v oblasti pedagogického procesu | Digitální repozitář UK
PDF) Cesta zvyšování kvality vyučování aneb stanou se učitelé výzkumníky ve svých třídách?
Evaluace metodik z oblasti prevence a intervence předčasných odchodů ze škol
OBOROVÁ DIDAKTIKA
INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Online_aplikace_jako_nastroj_Smelova by Flexibooks - Issuu
Evaluace _MS [režim kompatibility])
6.3. AUTOEVALUACE ŠKOLY A JEJÍ EVALUAČNÍ ČINNOST (EVALUACE UČITELE) - PDF Stažení zdarma
Školní vzdělávací program
Rámec pro vlastní hodnocení školy
EvaluaÄ nà systém
Evaluační nástroje pro hodnocení ŠVP v oblasti pedagogického procesu | Digitální repozitář UK
AUTOEVALUACE
6. 2. Autoevaluace školy
INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Mateřská škola, Rastislavova 1800, 686 03 Staré Město
Podpora digitálních kompetencí učitelů | KCVJŠ
